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第83章 沈先生,您是要给我们特事局出难题吗?

    “……比如,我想整一些高品质的乐器,给我刚修好的器灵用。如果能送上门让她们试用,不合意再退回去,那就更好了。”

    这容易!

    特事局的库房里先翻一遍,那些带着强大灵力,甚至强烈怨念的乐器,都能刨出来!

    局长大包大揽地拍胸脯。沈乐很开心地又屈下一根手指:

    “再比如,我想给那些器灵,定制一些身体——我是说,等身可动关节人偶。当然,如果能够适应灵力,能方便她们操控,那就更好了。”

    “这个要花点钱……找傀儡师,用灵材定制的话,需要一些时间,费用也有些高……”

    能搞到就行,时间和钱都不重要。沈乐财大气粗地挥手。两件小事合作愉快,他正了正色,开始叹正事儿:

    “然后,一件比较重要的事情,我想找个老师,给我家的小家伙们,普及一下基础教育……”

    局长大人耐心地听着,刷刷记笔记,为了确保记忆准确,甚至开了执法记录仪()。

    沈乐的要求简单也不简单,首先,必须是一位修行者,能够进出大宅,不会因为强烈的灵气而伤身的,这是基础;

    其次,最好能够和小家伙们直接沟通,直接听到它们的声音,免得沈乐天天做翻译,或者麻烦兰妆他们做翻译;

    再其次,他必须是一位耐心的、富有经验的教师,最好还得是全科教师,能够从小学一年级,一直教到初中三年级的那种。

    当然,能教到高三更好!

    至于这个老师的报酬么……

    “我记得我不缺钱的对吧?——从我的特事局积分里扣,具体多少,大差不差就行了……”

    局长大人飞快地估算了一下。这样一位老师,要说难找,以沈乐的人脉和接触面,那是真难找;

    要说好找,在特事局看来,简直太好找了——甚至还可以发动海选。

    特事局里,有一支专业编制,就是为了给妖怪们上课,帮助它们融入人类社会,补充各种常识用的。

    毕竟,你不能把一个小妖,插进人类的义务教育校园吧?

    课上着上着,某个孩子突然挂下一根大尾巴,或者干脆“噗”的一声,变成一只狐狸……

    求他同桌的心理阴影面积……

    “没问题,这个交给我们。”他非常肯定地回答:

    “三天之内,或者,你方便的任何时候,有至少三名教师到你的大宅面试,不满意还可以再换。



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